- Ja som malý žiačik
- Babie leto
- Moja obec
- Poklady ovocnej ríše
- Ja som malý žiačik
- Krásy októbrovej jesene a úcta k starším.
- GELNICKÁ DÚHA
- Prvé dva mesiace v škôlke
- Moje telo - moje zdravie
- Ako sa oblečiem
- Tangramiáda
- Tajomstvo lesa – Koza rohatá a jež
- Moje telo, moje zdravie
- Vyčistím si čižmičky
- Potulky lesom
- Rok a jeho deti
- Rok a jeho deti
- Tajomstvo snehu
- Čas vianočný - Čas sviatočný
- Sedí vrabec na konári
- Vyčistím si čižmičky
- Karneval v MŠ
- Svet farieb
- Návšteva v 1.B triede
- Návšteva denného stacionára Deduško pri príležitosti MDŽ
- Marec mesiac knihy
- Šašovia nám ožívajú
- Zvieratká a ich mláďatá
- Na polici v knižnici
- Domáce zvieratká
- Zázraky v prírode
- Zdravé oči už v škôlke
- Na polici v knižnici
- Naša Zem je guľatá
- Zvieratká a ich mláďatká
- Marec mesiac knihy
- Kolobeh vody
- Jar, záhrada, kvety
- Jarné tvorivé dielne 2019
- Jarné tvorenie v stacionári
- Deň matiek
- MOJA VLASŤ
- Hasičský MDD
- Detská olympiáda
Na polici v knižnici
Od 11.03. – do15.03.2019 sme sa venovali vo veľkej triede s predškolákmi téme „Na polici v knižnici.“ Predškoláci dostali za domácu úlohu, doniesť si z domu svoju najobľúbenejšiu knihu. V pondelok ráno sme trošku odbočili. Začali sme sadením jarných kvetín, hyacintov, aby sme si skrášlili triedu, keďže vonku sa k nám blíži jar a na vychádzkach už pozorujeme v záhradkách vykúkať snežienky a krokusy.
Knihy, ktoré deti doniesli, si mohli celý týždeň prezerať a rozprávať sa o nich, dozvedieť sa niečo nové a zaujímavé. Pri činnostiach s knihou sa snažili porozumieť a používať výrazy autor, kniha, strana, spisovateľ. Rozprávali sme sa o tom, ako taká kniha vznikne, ako sa ku knihám správame, ale aj o tom, prečo je dôležité čítať a písať.
Identifikovali niektoré písmená abecedy a tie podľa predlohy prepísali netradičným písacím nástrojom – husacím pierkom, do knihy, ktorú si vyrobili. Stali sa na chvíľu historickými spisovateľmi a ilustrátormi. Pomocou autokorektívnej pomôcky Logico Primo rozhodovali o pravdivosti a nepravdivosti rôznych tvrdení s využitím vzťahov usporiadania. Aby si zhotovili záložku do knihy, snažili sa vhodne skombinovať rôzne materiály, ako drevená palička, papier, penové tvary, farebné špajdle, gombíky, voskovky, farbičky.
Záver týždňa sa niesol v znamení divadelníctva. Deti sa pokúsili čo najsamostatnejšie reprodukovať kratšie dejové celky a udalosti, dramatizovať známe a obľúbené rozprávky, príbehy zážitky, vyjadrovať sa súvisle a jazykovo správne. Zdramatizovali sme rozprávku Snehulienka a sedem trpaslíkov.
Prežili sme krásny rozprávkový týždeň. Milí rodičia, čítajte si so svojimi deťmi aspoň večer pred spaním, veď:...
„Keď mám peknú knižku v ruke, hoci neveľkú,
je to, akoby som stretla dobrú priateľku.
Kadečo mi vyrozpráva, čo ja nepoznám,
zavedie ma do ďaleka, hore ku hviezdam.
Keď mi večer začne sníček lietať po líci,
ja zaspávam v postieľočke, knižka v knižnici.“
Text: Bc. Iveta Hlebová